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自命题科目考试大纲

考试科目：838学前教育理论

适用专业：学前教育

一、考试要求

本科目主要考查对于学前教育专业理论（包括学前教育学、学前心理学和学前卫生学）的理解和把握，以及运用所学理论分析、解决实际问题的能力。

二、考试形式

（一）主要题型包括：名词解释、简答题、论述题、材料分析题

（二）考试形式为闭卷、笔试。

（三）考试时间为3小时。

（四）满分150分。

（五）试卷题型结构：

1.名词解释（36分），共6题；

2.简答题（48分），共6题；

3.论述题（36分），共3题；

4.材料题 （30分），共1题。

三、考试内容

（一）学前教育学

学前教育的对象、内容及发展；学前教育与社会的关系；学前教育与儿童身心发展的关系；学前儿童全面发展教育；0~3儿童的教育；幼儿园的游戏；幼儿园的课程与教学活动；幼儿园的日常生活活动和节日娱乐活动；幼儿园与小学的衔接；家庭、社区与学前教育；学前教师的专业发及其培养；幼儿园管理、评价与研究等。

（二）学前心理学

学前心理学研究的内容与任务；研究学前儿童的原则和方法；学前儿童心理发展的特点和影响因素；学前儿童心理发展的主要年龄特征；学前儿童感知觉的发展；学前儿童注意的发展；学前儿童记忆的发展；学前儿童表征的发展；学前儿童想象的发展；学前儿童思维的发展；学前儿童语言的发展；学前儿童情绪情感和意志行动的发展；学前儿童个性的发展；学前儿童社会性的发展等。

（三）学前卫生学

学前儿童的生理基础；儿童营养；预防常见病；预防传染病和寄生虫病；健康教育和健康评价；集体儿童保健等。

四、参考书目

[1]《学前教育学》第三版，黄人颂主编：北京，人民教育出版社，2015 年版。

[2]《学前心理学》第二版，陈帼眉主编：北京，人民教育出版社，2015年版。

      [3]《学前卫生学》第三版，万钫主编：北京，北京师范大学出版社，2012年版。